Tabla 1. Datos demográficos

VARIABLE

DISTRIBUCIÓN

Edad

8 años = 7 sujetos

9 años = 9 sujetos

10 años = 10 sujetos

11 años = 16 sujetos

12 años = 8 sujetos

 

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Tabla 2. Relación de los clusters analizados

CLUSTER

VARIABLES INCLUIDAS

C1

C2

C3

 

C4

 

C5

 

C6

 

C7

C8

Dadj,CDI,EA,EBder,Ebizq,es

D,Daj,T,M,Y,Blends,BLm,BlSH

Fr+rF,Eg,FD,V,Hpura,RestoH,An+Xy,

MOR,R-,M

CDI,Act,Pas,Food,T,H pura,PER,COP,AG,Aislam

DEPI,EBder,EBizq,EBper,FM+m,FC,CF+C,C pura,Afr,CP,S,Blends,Blm,BlSH

L,Zf,W,D,Dd,M,Dqo,DQ+,DQv,DQv/+,Zd,PSV

L,P,FQ+%,X+%,Fqsin,Xu%,X-%,S-%,R-

EBder,EBizq,EBper,SH,Act,Pas,Ma,Mp,Int,MOR,Sumbr,Wsum,MQ+,Mqo,Mqu,MQ-

    

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Tabla 3. Comparación de la muestra normativa de Exner con nuestra muestra total

Grupos de edad

Nuestra muestra es superior

Nuestra muestra es inferior

En los cinco grupos

Dd, MOR, L y X-%

 

EA, es, T, Zf, W y X+%

En cuatro grupos

R, PSV y S

Afr, COP, Blends, DQo, DQ+, Mqo

En tres grupos

V

 

F+%, Aisl., Act., Ma, H

   

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Tabla 4. Comparación de la muestra normativa de Exner con la muestra conjunta de Mercedes y Pilar

Grupos de edad

Nuestra muestra es superior

Nuestra muestra es inferior

En los cinco grupos

R, (2), S, L, Dd, DQo y X-%

EA, T, M, Blends, H pura, COP, P, X+%, M activo, Activo y MQo

En cuatro grupos

Xu%

Ego, Afr, Zf, Aislam., FC y W

En tres grupos

D y PSV

Es, FM + m, puntaje D, Food y C pura

   

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Tabla 5. Comparación de la muestra normativa de Exner con la muestra de Vera

Grupos de edad

Nuestra muestra es superior

Nuestra muestra es inferior

En los cinco grupos

(2), Dd

Ego, P, X+%

En cuatro grupos

X-%, MQu

M, COP, Zf

En tres grupos

MOR, S, MQ-, Zd

Afr, W, PER, FD

    

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Tabla 6. Presencia de indicadores en comparación con la muestra de Exner

 

Indicadores

Muestra Total

Muestra conjunta Mercedes y Pilar

Muestra Vera

A-poca precisión perceptual (X+% y F+% bajos y X-%elevado)

Se confirma en todos los grupos de edad, menos a los 10 años. F+% dentro de la media para todos los grupos

Se confirma en todos los grupos que X+% es inferior a la media y X-% superior. F+% no se confirma en ningún grupo

Se confirma en todos los grupos que X+% es inferior y X-% superior, excepto en el grupo de 10 años. No se confirma F+%

B-menor eficiencia exploratoria (Zd negativo)

No se confirma

No se confirma

No se confirma

C-baja responsividad emocional (Afr bajo)

Se confirma en todos los grupos de edad menos a los 12 años

Se confirma en todos los grupos de edad menos a los 8 años

Se confirma a los 8, 9 y 10 años

D-Tendencia hacia la rigidez (L alto)

Se confirma

Se confirma

No se confirma

E-menores niveles de autoestima (índice de egocentrismo bajo)

No se confirma

Se confirma a los 9, 10, 11 y 12 años

Se confirma en todos los grupos

F-oposicionismo (elevado nº de S)

Se confirma

Se confirma

Se confirma a los 8, 10 y 11 años

G-menor tolerancia al estrés (D ajustado en menos)

No se confirma

Se confirma en todos los grupos que puntuación D es inferior a la media

No se confirma

H-mayor malestar y disforia (SumSH>FM+m)

No se confirma

No se confirma

No se confirma

I-déficits en la comprensión de los demás (pocas respuestas de H pura)

Se confirma a los 9, 10 y 11 años

Se confirma

No se confirma

J-poca productividad (pocas respuestas)

No se confirma

No se confirma

No se confirma

K-tendencia a la globalización, con déficit en la percepción de lo concreto (W%alto y D%bajo)

No se confirma

No se confirma

No se confirma

 

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Tabla 7. Comparación de la muestra normativa de Danilo con nuestra muestra total

Grupos de edad

Nuestra muestra es superior

Nuestra muestra es inferior

8 y 9 años

MOR, WSum

 

8 años

PSV

es, T

9 años

Act, Food, AG, Zd, Sumbr

 

10 años

DQv, FQsin

 

   

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Tabla 8. Comparación de la muestra normativa de Danilo con la muestra conjunta de Mercedes y Pilar

Grupos de edad

Nuestra muestra es superior

Nuestra muestra es inferior

8, 9 y 10 años

Sumbr

 

8 y 9 años

Wsum

 

8 años

DQo, PSV,PER, X-%

EA, T, H pura, DQv, FQsin, Xu%

9 años

MOR, Food, Zd, MQ+

 

10 años

 

 

    

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Tabla 9. Comparación de la muestra normativa de Danilo con la muestra de Vera

Grupos de edad

Nuestra muestra es superior

Nuestra muestra es inferior

8 y 10 años

MOR, Aislam, C pura, WSum

 

8 y 9 años

Act

 

8 años

EA, es, Blends, V, FM + m, SH

T

9 años

AG, Zd, Mactivo, Mqo,X+%

 

10 años

Food, DQv, FQsin

 

  

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Tabla 10. Presencia de indicadores en comparación con la muestra de Danilo

 

Indicadores

Muestra Total

Muestra conjunta Mercedes y Pilar

Muestra Vera

A-poca precisión perceptual (X+% y F+% bajos y X-%elevado)

No se confirma para ningún grupo de edad

Se confirma un X-% por encima de la media en el grupo de 8 años.

No se confirma

B-menor eficiencia exploratoria (Zd negativo)

No se confirma.

Se confirma sólo a los 8 años, pero aún siendo negativo está dentro de la media.

No se confirma. Y como en la Muestra Total en los 9 años el Zd positivo y superior a la media

C-baja responsividad emocional (Afr bajo)

No se confirma

No se confirma

No se confirma

D-Tendencia hacia la rigidez (L alto)

No se confirma

No se confirma

No se confirma

E-menores niveles de autoestima (índice de egocentrismo bajo)

No se confirma

No se confirma

No se confirma

F-oposicionismo (elevado nº de S)

No se confirma

No se confirma

No se confirma

G-menor tolerancia al estrés (D ajustado en menos)

No se confirma

Se confirma en 8 y 9, aunque aún siendo negativos estan en la media.

Se confirma en 8 y 9, aunque aún siendo negativos estan en la media.

H-mayor malestar y disforia (SumSH>FM+m)

No se confirma. Aunque Sum SH es alto en todos los grupos.

No se confirma

No se confirma, aunque SumSH y FM es alto para los 8 años.

I-déficits en la comprensión de los demás (pocas respuestas de H pura)

No se confirma

Se confirma en el grupo de 8 años.

No se confirma

J-poca productividad (pocas respuestas)

No tenemos datos

No tenemos datos

No tenemos datos

K-tendencia a la globalización, con déficit en la percepción de lo concreto (W%alto y D%bajo)

No se confirma

No se confirma

No se confirma

    

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Tabla 11. Diferencias significativas entre las tres muestras (V.C., P.A. y M.P.)

SENTIDO DE LA DIFERENCIA

VARIABLES

Inferior en VC

Superior en VC

 

 

 

Inferior en MP

Superior en MP

Edad, Dd

EA, EB derecho, EB izquierdo, EB per, es, T,

Nº de respuestas complejas, C prima, M, Activo, AG, Aislamiento, DQ+, DQv, Fqsin, SH, Ma, Mp, Mqo, Mqu

Egocentrismo, H pura, FC, X+%

L, DQo, R-, SumbrutaFFEE

   

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Tabla 12. Diferencias significativas entre la muestra de nivel socio-económico alto y la muestra de nivel socio-económico medio (V.C. vs P.A.)

SENTIDO DE LA DIFERENCIA

VARIABLES

Superior en VC

 

 

Superior en PA

EA, EB izquierdo, es, Nº de respuestas complejas, M, Activo, AG, Aislamiento, C prima, C, Afr, DQ+, DQv, Fqsin, SH, Ma, Mp, Mqo, MQu

L, DQo, PSV

   

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Tabla 13. Diferencias significativas entre la muestra de nivel socio-económico alto y la muestra de nivel socio-económico bajo (V.C. vs M.P.)

SENTIDO DE LA DIFERENCIA

VARIABLES

Superior en VC

 

 

 

Superior en MP

Inferior en MP

EA, EB derecho, EB izquierdo, EB per, es, Y, Nº de respuestas complejas, M, Activo, AG, COP, Aislamiento, T, C prima, CF + C, FC, FM + m, DQ+, FQsin, SH, Ma, Mqo, MOR

L, Dd, DQo,X-%, R-, SumFFEE, SCSI

Egocentrismo, H puras, X+%

   

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Tabla 14. Diferencias significativas entre la muestra de nivel socio-económico medio y la muestra de nivel socio-económico bajo (P.A. vs M.P.)

SENTIDO DE LA DIFERENCIA

VARIABLES

Superior en PA

Superior en MP

Inferior en MP

T, FC

R-, Sum FFEE, Mqu

X+%  

   

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Tabla 15. Diferencias significativas entre la muestra de nivel socio-económico alto y una única muestra de nivel socio-económico medio-bajo

SENTIDO DE LA DIFERENCIA

VARIABLES

Superior en VC

 

 

 

Inferior en VC

Superior en MP/PA

Inferior en MP/PA

EA, EB derecho, EB izquierdo, es, M, Y, Nº de respuestas complejas, Activo, AG, Aislamiento, EB per, FM + m, DQ+, DQv, X+%, FQsin, SH, Ma, Mp, Intelectualización, MOR, MQo, MQu

Edad

R-, L, Dd, DQo

Egocentrismo, H pura, FC, CF + C, C pura, Afr

   

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Tabla 16. Diferencias significativas entre los cinco grupos de edad

SENTIDO DE LA DIFERENCIA

VARIABLES

Inferior en el grupo de 10 y 11 años

Superior en el grupo de 10 años

Aumenta con la edad

Inferior en el grupo de 12 años

An+Xy

L

Dd, M, DQo, DQ+

DQv

 

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